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當前位置:上海大有儀器設備有限公司>> DYC081Ⅱ動態混凝沉淀教學儀器設備
混凝沉淀試驗裝置
混凝沉淀試驗裝置
一.實驗目的
1.觀察混凝現象,加深對混凝理論的理解。
2.了解影響混凝過程(或效率)的相關因素。
3.確定混凝工藝條件。
二.基礎技術指標
1.6工位設計,帶自動時間控制器,處理水量:20-60L/h。
2.304不銹鋼原水箱,清水箱和污泥箱,厚度1.0mm,100L:帶自動進水與排水裝置和循環攪拌裝置。
3.連續式進出水運轉,絮體可自動分離。
4.可以各沉淀柱異步、六聯同步運行。
5.獨立濁度測試儀。
三.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業管理、未審批作業、科目管理、作業成績、未審核作業、通知公告、成績查詢、在線用戶、和系統設置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱、負責人、聯系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統可立即自動批改并生成考試分數,實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現場演示以上帶“★"的內容。
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